Β’ Τάξη Γενικού Λυκείου

Παρουσίαση με θέμα: "Β’ Τάξη Γενικού Λυκείου"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 Β’ Τάξη Γενικού Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος Β’ Τάξη Γενικού Λυκείου

2 Κεφαλαιο 1 : Η οργανωση τηΣ κοινωνιαΣ
Α. Η ένταξη του ατόμου στην Κοινωνία Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος Κεφαλαιο 1 : Η οργανωση τηΣ κοινωνιαΣ

3 1.1 Η κοινωνικοποίηση του ατόμου 1/8
Κουλτούρα κοινωνίας Αξίες Αντιλήψεις Πεποιθήσεις Κανόνες Προσδοκίες Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

4 1.1 Η κοινωνικοποίηση του ατόμου 2/8
Τρόπος σκέψης, αίσθησης, συμπεριφοράς και δράσης Κοινή ταυτότητα Κοινός προορισμός Κουλτούρα Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

5 1.1 Η κοινωνικοποίηση του ατόμου 3/8
Κοινωνικοποίηση Ένταξη και ενσωμάτωση στο κοινωνικό σύνολο Εκμάθηση αξιών, κανόνων (κουλτούρας) Οριοθέτηση ορθών συμπεριφορών Οριοθέτηση μέσων άσκησης δικαιωμάτων και εκπλήρωσης υποχρεώσεων Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

6 1.1 Η κοινωνικοποίηση του ατόμου 4/8
Στόχος της κοινωνικοποίησης Άτομο Ομαλή ένταξη στην κοινωνία Κοινωνία Διατήρηση κοινωνικής συνοχής Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

7 1.1 Η κοινωνικοποίηση του ατόμου 5/8
Οικογένεια Σχολείο Εκκλησία Ομάδες Εργασία Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

8 1.1 Η κοινωνικοποίηση του ατόμου 6/8
Η κοινωνικοποίηση τροποποιείται στον χώρο και στον χρόνο. Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

9 1.1 Η κοινωνικοποίηση του ατόμου 7/8
Κοινωνικοποίηση Πολλοί και διαφορετικοί φορείς κοινωνικοποίησης Πολλά και διαφορετικά μηνύματα Διλημματική κατάσταση Πολυδιάστατη και πολύπλοκη διαδικασία Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

10 1.1 Η κοινωνικοποίηση του ατόμου 8/8
Τελικά οι παράμετροι διαμόρφωσης της συμπεριφοράς του ατόμου είναι: Τα πρότυπα συμπεριφοράς της ομάδας και περιθώρια διαφοροποίησης Ο βαθμός αφομοίωσης και εσωτερίκευσης κανόνων και αξιών της ομάδας Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος Εμπόδιο Αντιφατικά μηνύματα

11 ΕΝΟΤΗΤΑ 1.2 ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ
Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος ΕΝΟΤΗΤΑ 1.2

12 Φορείς κοινωνικοποίησης
1.2 Παράγοντες διαμόρφωσης της προσωπικότητας 1/3 Φορείς κοινωνικοποίησης Οικογένεια Σχολείο Θρησκεία Πολιτεία-Κράτος Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

13 Τρόποι-μηχανισμοί εσωτερίκευσης των κανόνων και των αξιών:
1.2 Παράγοντες διαμόρφωσης της προσωπικότητας 2/3 Τρόποι-μηχανισμοί εσωτερίκευσης των κανόνων και των αξιών: Μίμηση-ταύτιση Απόκτηση συλλογικής ταυτότητας. Συστάσεις-εντολές Σημαντική είναι η σαφήνεια και η συνέπεια λόγων και έργων. Έλεγχος Επιβράβευση και αποδοκιμασία. Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

14 1.2 Παράγοντες διαμόρφωσης της προσωπικότητας 3/3
Το άτομο δεν είναι tabula rasa (άγραφος πίνακας). Δεν είναι παθητικός δέκτης των μηνυμάτων που εκπέμπουν οι φορείς κοινωνικοποίησης. Ποιος έχει την ευθύνη λοιπόν; Φορείς κοινωνικοποίησης Ατομική-προσωπική ευθύνη Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

15 ΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος ΕΝΟΤΗΤΑ 1.3

16 Οι κοινωνικές αξίες 1/10 Κοινωνικές αξίες
Είναι γενικές αρχές και ιδέες που προσανατολίζουν και καθοδηγούν την κοινωνία και τα άτομα. Επηρεάζουν τις πεποιθήσεις μας. Με βάση αυτές αξιολογούμε τον εαυτό μας και τους άλλους. Είναι δημιούργημα της κοινωνίας Μεταδίδονται στα άτομα μέσω της κοινωνικοποίησης. Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

17 Γιατί είναι σημαντικές;
Οι κοινωνικές αξίες 2/10 Γιατί είναι σημαντικές; Αποτελούν σημείο αναφοράς και συνδετικό κρίκο για τα μέλη της κοινωνίας. Αποτελούν θεμελιώδες συστατικό για τη συνοχή και την πρόοδο της κοινωνίας Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

18 Διδάσκονται μάλλον με το παράδειγμα παρά με τις θεωρίες.
Οι κοινωνικές αξίες 3/10 Διδάσκονται μάλλον με το παράδειγμα παρά με τις θεωρίες. Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

19 Οι κοινωνικές αξίες 4/10 Κοινωνικές αξίες
Με κριτήριο το άτομο ή την κοινωνία: Ατομικές Συλλογικές Με κριτήριο τον τομέα της κοινωνίας: Κοινωνικές Οικονομικές Πολιτικές Με κριτήριο τη διάρκειά τους: Σχετικές Διαχρονικές Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

20 Οι κοινωνικές αξίες 5/10 Βασικές αξίες της ελληνικής κοινωνίας που έχουν θεσμοθετηθεί: Ο σεβασμός και η προστασία της αξιοπρέπειας του ανθρώπου. Η ελευθερία και η κοινοβουλευτική δημοκρατία. Η προστασία των ατομικών και κοινωνικών δικαιωμάτων. Η προστασία της παιδείας και της ορθόδοξης παράδοσης. Η προστασία του φυσικού και πολιτισμικού περιβάλλοντος Η προστασία της διεθνούς ειρήνης και συνεργασίας Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

21 Οι κοινωνικές αξίες 6/10 Υπάρχουν διαχρονικές-αιώνιες αξίες;
Ή είναι όλες προσωρινές-σχετικές; Η ιστορία και η εμπειρία μας πείθει τόσο για την προσωρινότητα όσο και για την αιωνιότητα ορισμένων αξιών. Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

22 Οι κοινωνικές αξίες 7/10 Παγκόσμιες αξίες Ειρήνη
Καταπολέμηση της βίας και των ναρκωτικών Προστασία περιβάλλοντος Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

23 Οι κοινωνικές αξίες 8/10 Αφού οι κοινωνίες μεταβάλλονται
επόμενο είναι να μεταβάλλονται και οι αξίες Μεταβολή στο χώρο Κάθε κοινωνία βιώνει τις δικές συνθήκες άρα διαμορφώνει τις δικές της αξίες. Μεταβολή στο χρόνο Οι αξίες εντός της κοινωνίας δεν παραμένουν σταθερές εσαεί. Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

24 Οι κοινωνικές αξίες 9/10 Πώς μεταβάλλονται οι αξίες;
Είτε βίαια μέσα από συγκρούσεις ομάδων ή πολεμικές συγκρούσεις. Είτε αργά και αθέατα μέσα από τη φθορά των παλιών και την υιοθέτηση νέων. Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος

25 Ποιος και με ποια κριτήρια κάνει την αξιολόγηση και ιεράρχηση;
Οι κοινωνικές αξίες 10/10 Η ύπαρξη ατομικών και κοινωνικών αξιών απαιτεί αξιολόγηση και ιεράρχηση. Ποιος και με ποια κριτήρια κάνει την αξιολόγηση και ιεράρχηση; Γενικά, κάθε άτομο αλλά και κάθε κοινωνία κάνουν τη δική τους ιεράρχηση αξιών. Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09 Οικονομολόγος