ΑΝΑΠΝΟΗ. ΕΙΝΑΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΟΞΥΓΟΝΟΥ ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΟ ΑΕΡΑ ΣΤΟΥΣ ΠΝΕΥΜΟΝΕΣ & ΑΠΟ ΕΚΕΙ ΣΤΟ ΑΙΜΑ,ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΟΞΕΙΔΙΟΥ ΤΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑ ΑΝΤΙΘΕΤΑ.

Παρουσίαση με θέμα: "ΑΝΑΠΝΟΗ. ΕΙΝΑΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΟΞΥΓΟΝΟΥ ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΟ ΑΕΡΑ ΣΤΟΥΣ ΠΝΕΥΜΟΝΕΣ & ΑΠΟ ΕΚΕΙ ΣΤΟ ΑΙΜΑ,ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΟΞΕΙΔΙΟΥ ΤΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑ ΑΝΤΙΘΕΤΑ."— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 ΑΝΑΠΝΟΗ

2 ΕΙΝΑΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΟΞΥΓΟΝΟΥ ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΟ ΑΕΡΑ ΣΤΟΥΣ ΠΝΕΥΜΟΝΕΣ & ΑΠΟ ΕΚΕΙ ΣΤΟ ΑΙΜΑ,ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΟΞΕΙΔΙΟΥ ΤΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑ ΑΝΤΙΘΕΤΑ ΔΗΛ.ΑΠΟ ΤΟ ΑΙΜΑ ΣΤΟΥΣ ΠΝΕΥΜΟΝΕΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΕΚΕΙ ΣΤΟΝ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΟ ΑΕΡΑ.

3 Η ΑΝΑΠΝΟΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΑΛΛΑΓΗ:  ΕΙΣΠΝΟΗΣ  ΕΚΠΝΟΗΣ

4 ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ-ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ

5 ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ  ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ ΑΕΡΙΩΝ ΣΤΟΥΣ ΠΝΕΥΜΟΝΕΣ (ΕΙΣΟΔΟΣ-ΕΞΟΔΟΣ ΑΕΡΑ)  ΔΙΑΣΠΟΡΑ ΑΕΡΑ ΜΕΣΩ ΤΩΝ ΒΡΟΓΧΩΝ ΣΤΟΥΣ ΠΝΕΥΜΟΝΕΣ.  ΔΙΑΧΥΣΗ ΜΟΡΙΩΝ Ο 2 & CΟ 2 ΣΤΗ ΜΕΜΒΡΑΝΗ ΤΩΝ ΚΥΨΕΛΙΔΩΝ  ΔΙΑΧΥΣΗ-ΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΑΙΜΑΤΟΣ ΣΤΟΥΣ ΠΝΕΥΜΟΝΕΣ & ΙΣΤΟΥΣ.

6 ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ Η ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΣΕ ΚΥΤΤΑΡΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ. ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΝΕΤΑΙ Ο 2 ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΙΜΟΣΦΑΙ- ΡΙΝΗ ΣΤΟ ΚΥΤΤΑΡΟ ΚΑΙ ΤΟ ΚΥΤΤΑΡΟ ΜΕ ΤΗ ΣΕΙΡΑ ΤΟΥ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΝΕΙ CΟ 2 ΣΤΟ ΑΙΜΑ

7 ΟΡΓΑΝΑ ΑΝΑΠΝΟΗΣ

8

9

10 ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ΔΙΑΚΥΜΑΝΣΗ ΑΝΑΠΝΟΩΝ ΗΛΙΚΙΑΚΗ ΟΜΑΔΑ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ ΥΓΙΕΙΣ ΕΝΗΛΙΚΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΠΑΙΔΙΑ(3 ΕΤΩΝ) ΒΡΕΦΗ(1 ΕΤΟΥΣ) ΝΕΟΓΕΝΝΗΤΑ ΑΝΑΠΝΟΕΣ ΑΝΑ ΛΕΠΤΟ 16-20 12-20 16-20 20-30 20-40 30-80

11 Η ΑΛΛΑΓΗ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΣΥΧΝΟΤΗΤΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΚΑΤΑΔΕΙΚΝΥΕΙ ΜΕΤΑΒΟΛΗ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΑΣΘΕΝΟΥΣ,ΑΛΛΑ ΠΑΝΤΑ ΛΑΜΒΑΝΕΤΑΙ ΥΠΟΨΗ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟ ΜΕ ΤΑ ΥΠΟΛΟΙΠΑ ΖΩΤΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ.

12 ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗ ΣΥΧΝΟΤΗΤΑ ΑΝΑΠΝΟΩΝ

13  ΗΛΙΚΙΑ  ΦΥΛΟ  ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ: OΤΑΝ ΑΥΞΑ- ΝΕΤΑΙ Η ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ ΜΕΙΩΝΕΤΑΙ Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΩΝ ΑΝΑΠΝΟΩΝ.  ΕΚΘΕΣΗ ΣΤΟ ΨΥΧΟΣ: ΑΥΞΗΣΗ ΨΥΧΟΥΣ- ΑΥΞΗΣΗ ΑΡΙΘΜΟΥ ΑΝΑΠΝΟΩΝ ΓΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΘΕΡΜΟ- ΤΗΤΑΣ.  ΠΥΡΕΤΟΣ  ΜΥΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ  STRESS

14 ΤΥΠΟΙ ΑΝΑΠΝΟΩΝ

15 ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ ΑΚΟΥΣΙΑ,ΑΒΙΑΣΤΗ ΜΕ ΑΡΚΕΤΑ ΣΤΑΘΕΡΟ ΡΥΘΜΟ ΚΑΙ ΑΥΤΟΜΑΤΗ

16 ΔΥΣΠΝΟΙΑ ΔΥΣΧΕΡΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΠΟΝΗ ΑΝΑΠΝΟΗ ΕΡΥΘΡΟΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΡΩΘΩΝΕΣ ΑΓΧΩΜΕΝΗ ΕΚΦΡΑΣΗ

17 ΟΡΘΟΠΝΟΙΑ ΔΥΣΠΝΟΙΑ ΠΟΥ ΥΠΟΧΩΡΕΙ ΣΕ ΚΑΘΙΣΤΗ ΘΕΣΗ Ή ΒΕΛΤΙΩΝΕΤΑΙ

18 ΤΑΧΥΠΝΟΙΑ ΑΥΞΗΜΕΝΗ Ή ΤΑΧΕΙΑ ΑΝΑΠΝΟΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΕΜΦΑΝΙΣΗΣ ΠΥΡΕΤΟΥ & ΔΙΑΦΟΡΩΝ ΝΟΣΗΜΑΤΩΝ

19 ΒΡΑΔΥΠΝΟΙΑ ΑΡΓΕΣ ΚΑΙ ΡΗΧΕΣ ΑΝΑΠΝΟΕΣ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ ΟΤΑΝ ΜΕΙΩΝΕΤΑΙ Η ΠΟΣΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΕΡΑ Η ΟΠΟΙΑ ΑΝΤΑΛΛΑΣΣΕΤΑΙ ΚΑΙ ΠΡΟΣΛΑΜΒΑΝΕ- ΤΑΙ ΛΙΓΟΤΕΡΟ ΟΞΥΓΟΝΟ ΥΠΟΞΙΑ

20 ΥΠΕΡΑΕΡΙΣΜΟΣ ΑΥΞΗΣΗ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΑΣ ΑΥΞΗΣΗ ΒΑΘΟΥΣ ΑΝΑΠΝΟΩΝ ΠΑΡΑΤΗΡΕΙΤΑΙ ΣΕ: ΥΠΕΡΒΟΛΙΚΗ ΚΟΠΩΣΗ ΕΝΤΟΝΟ ΑΓΧΟΣ-STRESS ΠΥΡΕΤΟ

21 ΑΝΑΠΝΟΕΣ Cheyne-Stokes ΑΠΟΤΕΛΟΥΝΤΑΙ ΑΠΟ ΠΕΡΙΟΔΟ ΔΥΣΠΝΟΙΑΣ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΟΔΟ ΑΠΝΟΙΑΣ

22 ΑΝΑΠΝΟΕΣ Kussmaul ΑΥΞΗΜΕΝΗ ΣΥΧΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΒΑΘΟΣ ΜΕ ΑΣΘΜΑΙΝΟΥΣΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΤΕΤΑΜΕΝΕΣ, ΘΟΡΥΒΩΔΕΙΣ ΕΚΠΝΟΕΣ.

23 ΑΝΑΠΝΟΕΣ BIOT ΕΙΝΑΙ ΡΗΧΕΣ ΓΙΑ ΔΥΟ Ή ΤΡΕΙΣ ΑΝΑΠΝΟΕΣ ΜΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΔΟ ΑΣΤΑΤΗΣ ΑΠΝΟΙΑΣ

24 ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΟ ΤΥΠΟ ΑΝΑΠΝΟΗΣ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟ ΝΟΣ/ΤΗ Ή ΣΤΟΝ ΙΑΤΡΟ ΩΣΤΕ ΝΑ ΕΦΑΡΜΟΣΘΕΙ Η ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ

25 Ο ΝΟΣ/ΤΗΣ ΚΑΤΑ ΤΗ ΛΗΨΗ ΤΩΝ ΑΝΑΠΝΟΩΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΕΙ

26 1.Ο ΑΣΘΕΝΗΣ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΗΡΕΜΟΣ ΚΑΙ ΣΕ ΠΛΗΡΗ ΑΝΑΠΑΥΣΗ. 2.ΝΑ ΜΗ ΓΝΩΡΙΖΕΙ ΟΤΙ ΜΕΤΡΙΟΥΝΤΑΙ ΟΙ ΑΝΑΠΝΟΕΣ ΤΟΥ ΓΙΑΤΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΠΝΟΗΣ ΥΠΑΓΕΤΑΙ ΣΤΗ ΒΟΥ- ΛΗΣΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ.ΓΙ’ΑΥΤΟ ΠΡΟΣΠΟΙ- ΟΥΜΕΝΟΙ ΤΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΦΥΓΜΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΥΜΕ:

27 ΤΟ ΑΝΕΒΟΚΑΤΕΒΑΣΜΑ ΤΩΝ ΚΛΙΝΟΣΚΕΠΑΣΜΑΤΩΝ ΤΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕΝΟ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΙΣΠΝΟΗ ΚΑΙ ΕΚΠΝΟΗ ΗΧΟ. ΤΟ ΑΝΕΒΟΚΑΤΕΒΑΣΜΑ ΤΟΥ ΧΕΡΙΟΥ ΜΑΣ ΠΟΥ ΑΚΟΥΜΠΑ ΣΤΟ ΣΤΗΘΟΣ ΤΟΥ ΑΣΘΕΝΗ.

28 3.ΜΕΤΡΑΜΕ ΤΙΣ ΑΝΑΠΝΟΕΣ ΣΕ ΧΡΟΝΟ 1΄ 4.Η ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΠΝΟΩΝ ΔΕ ΓΙΝΕ- ΤΑΙ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΑΛΛΑ ΣΕ ΟΣΟΥΣ ΚΑΘΟΡΙΖΕΙ Ο ΓΙΑΤΡΟΣ.

29 ΚΑΤΑ ΤΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΠΝΟΩΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ Ή ΤΗ ΔΙΕΥΡΥΝΣΗ ΤΟΥ ΘΩΡΑΚΑ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΛΙΑΣ. ΤΟ ΧΡΩΜΑ ΤΟΥ ΑΣΘΕΝΗ ΤΗ ΘΕΣΗ ΤΟΥ ΑΣΘΕΝΗ

30 ΟΙ ΑΝΑΠΝΟΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΓΡΑΦΟΝΤΑΙ ΜΕ ΠΡΑΣΙΝΟ ΜΟΛΥΒΙ & ΑΝΑ 2 ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΑ

31 ΣΦΥΓΜΟΣ

32 ΕΙΝΑΙ: Η ΔΙΑΔΟΧΙΚΗ ΔΙΑΣΤΟΛΗ ΚΑΙ ΣΥΣΤΟΛΗ ΠΟΥ ΠΡΟΚΑΛΕΙΤΑΙ ΣΤΑ ΤΟΙΧΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΡΤΗ- ΡΙΩΝ ΑΠΟ ΚΥΜΑΤΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΟΥΝΤΟΣ ΑΙΜΑΤΟΣ ΚΑΘΩΣ Η ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΚΟΙΛΙΑ ΣΥ- ΣΤΕΛΛΕΤΑΙ ΚΑΙ ΕΚΤΟΞΕΥΕΙ ΑΙΜΑ ΔΙΑ ΤΗΣ ΑΟΡΤΗΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ.

33 ΟΙ ΣΦΥΞΕΙΣ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΔΥΟ ΤΡΟΠΟΥΣ: ΑΚΡΟΑΣΗ,ΜΕ ΣΤΗΘΟΣΚΟΠΙΟ ΨΗΛΑΦΗΣΗ

34 ΣΗΜΕΙΑ ΨΗΛΑΦΗΣΗΣ ΑΡΤΗΡΙΑΚΟΥ ΣΦΥΓΜΟΥ

35

36 ΚΟΡΥΦΑΙΟΣ ΣΦΥΓΜΟΣ 5ο μεσοπλεύριο διάστημα, στη μεσοκλειδική γραμμή

37 Ο ΚΟΡΥΦΑΙΟΣ ΣΦΥΓΜΟΣ ΜΕΤΡΑΤΑΙ: ΔΥΣΚΟΛΗ ΕΝΤΟΠΙΣΗ ΠΕΡΙΦΕΡΙΚΟΥ ΣΦΥΓΜΟΥ ΑΚΡΙΒΗΣ ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΑΡΔΙΑΚΗΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΑΣ ΣΕ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΚΑΡΔΙΟΛΟΓΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΗΛΙΚΙΑΣ < 2 ΕΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ

38 ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ΔΙΑΚΥΜΑΝΣΗ ΣΦΥΓΜΟΥ

39 ΕΥΡΟΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΣΦΥΓΜΟΥ: 60-100΄ ΜΕΡΙΚΟΙ ΑΘΛΗΤΕΣ ΕΝΗΛΙΚΟΣ ΑΝΔΡΑΣ ΕΝΗΛΙΚΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΠΑΙΔΙ(5 ΕΤΩΝ) ΠΑΙΔΙ(1 ΕΤΟΥΣ) ΝΕΟΓΕΝΝΗΤΟ 45-60΄ 72΄ 76-78΄ 95΄ 110΄ 120-160΄

40 Η ΣΥΧΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΦΥΓΜΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΕΤΑΙ ΑΠΟ:  ΗΛΙΚΙΑ  ΦΥΛΟ  ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ  ΣΥΓΚΙΝΗΣΗ  ΠΥΡΕΤΟΣ  ΘΕΡΜΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ  ΣΩΜΑΤΟΤΥΠΟΣ  ΦΑΡΜΑΚΑ  ΑΠΩΛΕΙΑ ΑΙΜΑΤΟΣ

41 ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΣΦΥΓΜΟΥ

42 ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΣΦΥΓΜΟΣ ΕΝΤΟΝΟΣ ΣΦΥΓΜΟΣ ΜΕ ΥΨΗΛΗ ΙΣΧΥ

43 ΤΑΧΥΣ-ΤΑΧΥΚΑΡΔΙΑ Ο ΣΦΥΓΜΟΣ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΟΥΣ 100 ΠΑΛΜΟΥΣ ΑΝΑ 1΄

44 ΒΡΑΔΥΣ-ΒΡΑΔΥΚΑΡΔΙΑ ΑΡΓΟΣ(ΒΡΑΔΥΣ) ΣΦΥΓΜΟΣ ΜΙΚΡΟΤΕΡΟΣ ΤΩΝ 60 ΠΑΛΜΩΝ ΑΝΑ 1΄

45 ΑΡΡΥΘΜΙΑ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΡΥΘΜΟΥ ΣΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΟΠΟΙΑΣ ΜΕΣΟΛΑΒΟΥΝ ΠΕΡΙΟΔΟΙ ΑΝΩΜΑΛΩΝ Ή ΠΑΡΑΛΕΙΠΟΜΕΝΩΝ ΠΑΛΜΩΝ

46 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΝΤΑΣΗΣ ΣΦΥΓΜΟΥ

47  ΑΔΥΝΑΜΟΣ & ΣΤΑΘΕΡΟΣ(ομαλοί παλμοί-εξασθε- νημένη ένταση)  ΔΥΝΑΤΟΣ & ΣΤΑΘΕΡΟΣ(ομαλοί παλμοί-μέτρια ένταση)  ΠΛΗΡΗΣ & ΑΝΑΠΗΔΩΝ(ομαλοί παλμοί-δυνατή ένταση)  ΕΞΑΣΘΕΝΗΜΕΝΟΣ(μόλις που ψηλαφάται)

48  ΑΚΑΝΟΝΙΣΤΟΣ(δυνατοί & αδύναμοι παλμοί σε 1΄  ΝΗΜΑΤΟΕΙΔΗΣ(αδύναμος-ακανόνιστος)  ΑΠΩΝ(δεν μπορεί να ψηλαφησθεί ή να ακουσθεί κατά την ακρόαση)

49 ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΟΤΑΝ ΠΑΙΡΝΟΥΜΕ ΤΟ ΣΦΥΓΜΟ

50  Ο ΑΣΘΕΝΗΣ ΝΑ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΕ ΑΝΑΠΑΥΣΗ ΜΕ ΤΟ ΧΕΡΙ ΑΠΛΩΜΕΝΟ.Η ΚΟΠΩΣΗ ΚΑΙ Η ΚΙΝΗΣΗ ΑΥΞΑΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΣΦΥΓΜΟΥΣ ΕΠΕΙΔΗ ΑΥΞΑΝΟΥΝ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ  ΕΚΕΙΝΟΣ ΠΟΥ ΜΕΤΡΑ ΤΟ ΣΦΥΓΜΟ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΜΕΝΟΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΡΧΙ- ΖΕΙ ΤΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΟΤΑΝ ΒΕΒΑΙΩΘΕΙ ΟΤΙ ΨΗΛΑΦΕΙ ΤΟ ΣΦΥΓΜΟ.

51  Ο ΣΦΥΓΜΟΣ ΜΕΤΡΑΤΑΙ ΣΕ ΧΡΟΝΟ 1΄ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΤΟΥ ΣΦΥΓΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΚΡΙΒΗ ΜΕΤΡΗΣΗ  ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΦΥΓΜΟΥ ΤΟΠΟ- ΘΕΤΕΙΤΕ ΤΟ ΑΚΡΟ ΤΩΝ ΔΑΚΤΥΛΩΝ (ΔΕΙΚΤΗ-ΜΕΣΟΥ-ΠΑΡΑΜΕΣΟΥ) ΕΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΑΡΤΗΡΙΑ  Η ΑΣΚΟΥΜΕΝΗ ΠΙΕΣΗ ΕΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΑΡ- ΤΗΡΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΜΙΚΡΗ

52  ΟΤΑΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΜΦΙΒΟΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΡΙΘΜΟ Ή ΤΟΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΤΟΥ ΣΦΥΓ- ΜΟΥ ΖΗΤΑΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΕΜΠΕΙΡΟΤΕ- ΡΟΥ ΠΡΟΣΩΠΟΥ  ΔΕΝ ΜΕΤΡΑΤΑΙ Ο ΣΦΥΓΜΟΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΨΗ Ή ΤΗ ΛΗΨΗ ΖΕΣΤΩΝ ΡΟΦΗΜΑΤΩΝ

53  ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΓΡΑΦΕΤΑΙ ΣΤΟ ΔΙΑΓΡΑΜ- ΜΑ Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΩΝ ΣΦΥΞΕΩΝ ΜΕ ΑΚΡΙ- ΒΕΙΑ.  ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΠΟΥ ΜΕΤΡΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩ- ΡΙΖΕΙ ΟΤΙ Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΩΝ ΣΦΥΞΕΩΝ ΕΠΗΡΕΑΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΟΥΣ ΠΑ ΡΑΓΟΝΤΕΣ

54 ΣΤΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΟΙ ΣΦΥΞΕΙΣ ΣΗΜΕΙΩΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΚΟΚΚΙΝΟ ΣΤΥΛΟ ΚΑΙ ΜΕΤΡΑΜΕ ΑΝΑ 4