Γνωριμία με το βιβλίο της… Γ’ ΤΑΞΗΣ. Αυτή τη σχολική χρονιά θα γνωρίσετε σύγχρονα ρεύματα μουσικής δημιουργίας από τον ελληνικό και τον παγκόσμιο μουσικό.

Παρουσίαση με θέμα: "Γνωριμία με το βιβλίο της… Γ’ ΤΑΞΗΣ. Αυτή τη σχολική χρονιά θα γνωρίσετε σύγχρονα ρεύματα μουσικής δημιουργίας από τον ελληνικό και τον παγκόσμιο μουσικό."— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 Γνωριμία με το βιβλίο της… Γ’ ΤΑΞΗΣ

2 Αυτή τη σχολική χρονιά θα γνωρίσετε σύγχρονα ρεύματα μουσικής δημιουργίας από τον ελληνικό και τον παγκόσμιο μουσικό χάρτη. Θα πειραματιστείτε χρησιμοποιώντας δημιουργικούς τρόπους κυρίως δουλεύοντας ομαδικά. Παράλληλα, θα έχετε την ευκαιρία να απολαύσετε σύγχρονες μουσικές, να εκφραστείτε και να εκφράσετε την άποψή σας γι’ αυτές!

3 Σκοπός της μουσικής αγωγής… είναι πρωταρχικά η ανάπτυξη και καλλιέργεια της ικανότητας για αισθητική απόλαυση κατά την ακρόαση, εκτέλεση και δημιουργία μουσικής ως μιας από τις εκδηλώσεις καλλιτεχνικής έκφρασης και δημιουργικότητας του ανθρώπου. Mέσω αυτού του σκοπού, η μουσική αγωγή αποβλέπει στη γενικότερη καλλιέργεια της δημιουργικότητας και της προσωπικότητας των μαθητών, μέσα από την ενεργητική ακρόαση, τις δραστηριότητες μουσικής δημιουργίας και εκτέλεσης.

4 Με τη διδασκαλία της Μουσικής στο Γυμνάσιο επιδιώκονται οι παρακάτω επιμέρους σκοποί: Να αναπτυχθεί η ακουστική ικανότητα των μαθητών. Να καλλιεργηθεί και να αναπτυχθεί η επιθυμία να τραγουδούν με τονική ακρίβεια. Να μάθουν τα σύμβολα της μουσικής και να τα χρησιμοποιούν για αναπαραγωγή και δημιουργία μουσικής. Να καλλιεργηθεί και να αναπτυχθεί, στο μέτρο του δυνατού για κάθε μαθητή, η ικανότητα αναπαραγωγής (εκτέλεσης) και δημιουργίας (σύνθεσης) μουσικής με σκοπό την προσωπική ικανοποίηση και την επικοινωνία με τους άλλους. Να γνωρίσουν και να κατανοήσουν τα βασικά στοιχεία και έννοιες της θεωρίας, της μορφολογίας και της ιστορίας της μουσικής. Να απολαμβάνουν την καλή μουσική, να την εκτιμούν και να επιδιώκουν να την ακούν. Να γνωρίσουν τις παλαιότερες συνιστώσες της νεοελληνικής εθνικής μουσικής παράδοσης (το δημοτικό τραγούδι και το βυζαντινό εκκλησιαστικό μέλος) και να καλλιεργηθεί η αγάπη τους προς αυτές. Να εκτιμούν τη μουσική κληρονομιά άλλων λαών. Να καλλιεργήσουν την ικανότητά τους να αξιολογούν και να επιλέγουν συνθέσεις της λαϊκής και ελαφράς μουσικής. Να αναπτύξουν τις ατομικές τους μουσικές ικανότητες. Να συνδέσουν τη μουσική με τις άλλες τέχνες και τα άλλα γνωστικά αντικείμενα. Να χρησιμοποιούν τη μουσική για να αναπτύσσουν πνεύμα ομαδικότητας, συνεργασίας, υπευθυνότητας, πειθαρχίας και επικοινωνίας. Να γνωρίσουν, να εξοικειωθούν και να χρησιμοποιούν τη σύγχρονη τεχνολογία για θέματα μουσικής.

5 Περιγραφή & στόχοι ανά ενότητα μαθήματος

6 Βασικές ενότητες του κεφαλαίου είναι: Μουσικοί πειραματισμοί και ανατροπές Η μουσική πρωτοπορία στην Ελλάδα του 20 ου αι

7 Βασικές ενότητες του κεφαλαίου είναι: Εικαστικά & μουσική… μουσική & εικαστικά Μουσική & κινηματογράφος Μουσική & διαφήμιση

8 Βασικές ενότητες του κεφαλαίου είναι: Και εγένετο... τo blues All that Jazz! Πέτρα που κυλάει δε χορταριάζει Το φαινόμενο Beatles Η ιστορία ενός τοίχου

9 Βασικές ενότητες του κεφαλαίου είναι: Η ελληνική μουσική του χτες και του σήμερα Ρεμπέτικο και λαϊκό τραγούδι Ελληνική τζαζ

10 Βασικές ενότητες στο κεφάλαιο αυτό είναι: Οδός Μάνου Χατζιδάκι Άξιον εστί το φως Η «επιστροφή στις ρίζες» του Γιάννη Μαρκόπουλου Η... γειτονιά του Σταύρου Ξαρχάκου Ο δρόμος του Μάνου Λοΐζου Για τη μικρή Ελλάδα του Διονύση Σαββόπουλου

11 Τι υλικά θα χρειαστούμε για το μάθημα: Το περσινό πεντάγραμμο Έναν πλαστικό φάκελο με κουμπί και τρύπες για ντοσιέ ή μία απλή πλαστική διαφάνεια Ένα στικάκι για τις παρουσιάσεις και τις εργασίες

12 Επίλογος… Η υπεύθυνη του μαθήματος της μουσικής κ. Μιχαηλίδου Ματίνα σας εύχεται ολόψυχα: ΕΥΛΟΓΗΜΕΝΗ & ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ & ΚΑΛΗ ΠΡΟΟΔΟ!!!