实验三 过滤试验 化工原理实验教学研究室. 过滤是分离非均相混合物的 方法之一。 本实验装置主要测定给定物 料在一定操作条件和过滤介质时 的过滤常数。 化工原理实验教学研究室.

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吉林大学远程教育课件 主讲人 : 杨凤杰学 时: 64 ( 第三十六讲 ) 离散数学 环 中 合 同 关 系 定义 设 R 是一个环, N 是一理想。对于 a , b ∈ R , 如果 a-b=n ∈ N ,或 a=b+n , n ∈ N , 则称 a 和 b 模 N 合同,记为.
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8.1 概述 8.2 数 / 模( D/A )转换器 8.3 模 / 数( A/D )转换器 退 出 第 8 单元 数 / 模、模 / 数转换.
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实验三 过滤试验 化工原理实验教学研究室

过滤是分离非均相混合物的 方法之一。 本实验装置主要测定给定物 料在一定操作条件和过滤介质时 的过滤常数。 化工原理实验教学研究室

一、实验目的和任务 熟悉过滤的工艺流程 掌握过滤的操作级调节方法 学会测定过滤常数 K 、 q e 、 τ e 及物料特性常 数 K 和压缩性指数 S 或比阻 r 0 化工原理实验教学研究室

二、实验原理 恒压过滤 令 对上式积分,得 化工原理实验教学研究室

二、实验原理 过滤常数 K 、 q e 、 τ e 的测定 得一直线,由此直线的斜率及截距确定 2/K 及 2qe/K, 由此求得 K,qe 。并通过下式求出 τe 化工原理实验教学研究室

二、实验原理 滤饼特定常数 k 和压缩指数 s 的测定 改变实验过滤压差,可测得不同的 k 值 ,由的定义式两边取对数,得一直线 ㏒ K=(1-s) ㏒△ p+ ㏒ 2k 斜率为( 1-s )可得滤饼压缩性指数 s , 进而可得物料特性常数 k 化工原理实验教学研究室

二、实验原理 滤饼比阻 r 0 的测定 如果测得滤液的粘度 μ 以及实验过程得 到的滤饼体积和滤液体积,求得单位滤液 体积所生成的滤饼体积的值 υ ,即可由 计算滤饼比阻 r 0 的值 化工原理实验教学研究室

三、实验装置 化工原理实验教学研究室

四、实验要求 学生根据实验原理,熟悉实验流程及装置 熟悉数据采集的位置及方法,以获取必要 的实验数据 拟定实验步骤及操作方法,要求保证实验 数据的准确性和可靠性,经指导老师同意 后开始实验操作 化工原理实验教学研究室

四、实验要求 按拟定的实验步骤进行实验,完成数据采 集,经指导教师同意后停止实验 整理实验数据,完成实验报告 化工原理实验教学研究室

五、实验基本操作步骤 配制含 CaCO 3 8%~13% ( wt.% )的水悬浮液, 作为滤浆 开动循环水泵,使水力真空喷射泵开始工 作,若系统不能造成真空,检查原因并作 适当处理 化工原理实验教学研究室

五、实验基本操作步骤 真空系统运转正常后,调好真空度,将过 滤板放入清水盆中,将清水吸入剂量筒中 某液面建立零点,然后关闭阀门。 将过滤板放入率将槽中固定,秒表回零。 化工原理实验教学研究室

五、实验基本操作步骤 实验测定,手动实验:每次实验应在滤液 从汇集管刚流出的时刻作为开始时刻,每 次取相等的 ΔV 。记录相应的过滤时间 Δt 。 等量筒内滤液静止后读出 ΔV 值和记录 Δt 值。 测量 5-7 个读数即可停止实验 化工原理实验教学研究室

五、实验基本操作步骤 实验结束后,关闭循环水泵和搅拌器的电 源并清理物料及设备,将试验设备恢复到 实验前的状态 化工原理实验教学研究室

六、注意事项 恒压过滤前,把帆布紧固在过滤板上,确 保真空系统的密闭性 恒压过滤前,调整计量筒零点 恒压过滤过程中,应注意保持真空度恒定。 化工原理实验教学研究室

六、注意事项 为保证率将浓度恒定,每次恒压过滤操作 后,计量筒中滤液应放回滤浆槽,并重新 调整零点,再进行下一次操作 每次恒压过滤后,应彻底清洗过滤板上的 滤饼。洗下的滤饼层同样要放回滤浆槽, 以保证滤浆浓度恒定 化工原理实验教学研究室