 Δημοτικό Σχολείο Ελευθερών  Σχ. έτος : 2012-13  Συντονιστής : Αποστολίδης Χρήστος.

Παρουσίαση με θέμα: " Δημοτικό Σχολείο Ελευθερών  Σχ. έτος : 2012-13  Συντονιστής : Αποστολίδης Χρήστος."— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1

2  Δημοτικό Σχολείο Ελευθερών  Σχ. έτος : 2012-13  Συντονιστής : Αποστολίδης Χρήστος

3 Συνοπτική παρουσίαση του σεναρίου 1. Τίτλος σεναρίου: Zώα που εξαφανίζονται 2. Εμπλεκόμενες γνωστικές περιοχές: Γλώσσα,Μαθηματικά.Ιστορία,Θρησκευτικά,Αισθ.Αγω γή. 3. Τάξεις : Δ΄ Δημοτικού. 4. Συμβατότητα με το Α.Π.Σ. και το Δ.Ε.Π.Π.Σ Το θέμα είναι ενότητα στο βιβλίο Μελέτη Περιβάλλοντος της Δ΄ τάξης και οι στόχοι που τίθενται είναι σύμφωνοι με το αναλυτικό πρόγραμμα.

4 Οργάνωση της διδασκαλίας: Οι μαθητές μπορούν να οργανωθούν σε τέσσερις ομάδες των τεσσάρων ή πέντε μαθητών.Το σενάριο υλοποιείται στην τάξη. Υλικοτεχνική υποδομή: Απαιτείται ηλεκτρονικός υπολογιστής και βιντεοπροβολέας.

5 Διδακτικοί στόχοι: Να γνωρίσουν απειλούμενα είδη ζώων και να συσχετίσουν τις δραστηριότητες του ανθρώπου με την καταστροφή του φυσικού περιβάλλοντος. Διάρκεια: Η διάρκεια της δραστηριότητας υπολογίζεται σε δύο διδακτικές ώρες.

6

7

8

9 Τίγρη της Βεγγάλης ; Τίγρη της Βεγγάλης ή Βασιλική τίγρη της Βεγγάλης είναι η τίγρη που ζει στα τροπικά δάση και στα λιβάδια του Μπαγκλαντές, στο Μπουτάν στη Βιρμανία στην Κίνα στην Ινδία και στο Νεπάλ. Η γούνα της είναι πορτοκαλή - καφετιά με μαύρες λωρίδες. Οι αρσενικές τίγρεις της Βεγγάλης είναι μέχρι 3 μέτρα το πολύ. Τα θηλυκά είναι μέχρι 2,7 μέτρα το πολύ. Κυνηγούν ελάφια, χοίρους, αντιλόπες, βοοειδή, νέους ελέφαντες, και βουβάλια. Οι τίγρεις είναι, όπως οι περισσότερες μεγάλες γάτες, απόμερα ζώα. Προτιμούν επίσης να κυνηγήσουν συνήθως τη νύχτα. Κατά τη διάρκεια της ημέρας, η κάλυψη της ψηλής χλόης δίνει στα αιλουροειδή άριστη κάλυψη. Η απώλεια των βιότοπων και το λαθραίο κυνήγι είναι σημαντικές απειλές στην επιβίωση του είδους. Οι λαθροκυνηγοί σκοτώνουν τις τίγρεις όχι μόνο για τη γούνα τους, αλλά και για να κάνουν διάφορα παραδοσιακά Ασιατικά φάρμακα. Η τίγρη της Βεγγάλης προστατεύεται τώρα αυστηρά, και είναι το εθνικό ζώο στο Μπαγκλαντές και στην Ινδία. Μετά από την επιτυχία του προγράμματος, ο πληθυσμός των άγριων τίγρεων έχει αυξηθεί πολύ. Ο πληθυσμός των τίγρεων τώρα περιλαμβάνει 270 τίγρεις στην ινδική πλευρά και 750 τίγρεις στην πλευρά του Μπαγκλαντές. Αυτές οι τίγρεις είναι οι πιο επικίνδυνες από όλα τα είδη επειδή κυνηγούν ανθρώπους για τροφή.

10 Η απώλεια των βιότοπων και το λαθραίο κυνήγι είναι σημαντικές απειλές στην επιβίωση του είδους. Οι λαθροκυνηγοί σκοτώνουν τις τίγρεις όχι μόνο για τη γούνα τους, αλλά και για να κάνουν διάφορα παραδοσιακά Ασιατικά φάρμακα. Η τίγρη της Βεγγάλης προστατεύεται τώρα αυστηρά, και είναι το εθνικό ζώο στο Μπαγκλαντές και στην Ινδία. Μετά από την επιτυχία του προγράμματος, ο πληθυσμός των άγριων τίγρεων έχει αυξηθεί πολύ. Ο πληθυσμός των τίγρεων τώρα περιλαμβάνει 270 τίγρεις στην ινδική πλευρά και 750 τίγρεις στην πλευρά του Μπαγκλαντές. Αυτές οι τίγρεις είναι οι πιο επικίνδυνες από όλα τα είδη επειδή κυνηγούν ανθρώπους για τροφή.

11

12 Αρκούδα Πάντα Λιγοστοί πληθυσμοί του γιγάντιου πάντα επιζούν σήμερα στα κατακερματισμένα δάση μπαμπού της Κίνας. Κι όσο ο βιότοπος τους συρρικνώνεται, τόσο αυξάνεται η απειλή για το πιο δημοφιλές αρκουδάκι στον κόσμο, που επιλέχθηκε και ως διεθνές σύμβολο του WWF. Η δεκαετία 1970- ʼ 80 υπήρξε ίσως η πιο καταστροφική για το είδος. Η έκταση που καταλάμβαναν τότε τα περίπου 1.000 πάντα, μειώθηκε από 30.000 σε 13.000 km². Το WWF ξεκίνησε δράση για την προστασία του είδους το 1981 και σήμερα το πρόγραμμα που εκπονείται σε συνεργασία με την κυβέρνηση της Κίνας παρουσιάζει θεαματική πρόοδο : η περιοχή που προστατεύεται αυξήθηκε κατά 25% φτάνοντας στα 16.000 km², ενώ η τελευταία εμπεριστατωμένη έρευνα που δημοσιοποιήθηκε το 2004, έδειξε σημαντική ανάκαμψη του πληθυσμού σε 1.600 άτομα, γεγονός πολύ ελπιδοφόρο για το μέλλον των πάντα...

13 Κοινό όνομα: Γιγάντιο Πάντα Βάρος: 86 – 125 κιλά Ύψος: 1.20 – 1.90μ. Χρώμα: Άσπρο και μαύρο Βιότοπος, εξάπλωση: Οροσειρές της νοτιοδυτικής Κίνας Μέσος όρος ζωής: 20 χρόνια στο φυσικό του περιβάλλον Πληθυσμός: Περίπου 1.600 άτομα

14 Κύριες απειλές: Συρρίκνωση του βιότοπου, παράνομο κυνήγι Ο μοναδικός τους εχθρός είναι ο άνθρωπος, αφού δεν απειλούνται από κάποιο αρπακτικό. Τα σχήματα πάνω στο δέρμα τους χρησιμεύουν για να αναγνωρίζονται εύκολα μεταξύ τους μέσα στα πυκνά δάση. Οι αρκούδες πάντα είναι ιδιόμορφα ζώα. Καταστρέφουν τεράστιες εκτάσεις προκειμένου να βρουν την τροφή τους. Είναι διακριτά στο περιβάλλον όπου ζουν, γι ʼ αυτό κρατούν σε απόσταση τα ζώα που κινούνται γύρω τους. Το κυριότερο όμως είναι ότι χάρη στα μοτίβα της γούνας τους εντοπίζουν εύκολα το σύντροφό τους όταν θέλουν να ζευγαρώσουν

15

16 Θηλαστικό που ζει κυρίως στην Αφρική και στη νότια Ασία. Υπάρχουν πέντε είδη ρινόκερων. Ο μαύρος ρινόκερος, ο λευκός ρινόκερος, ο ρινόκερος της νότιας Κίνας και της Ινδίας, της Ιάβας και της Σουμάτρας. Ο μαύρος ρινόκερος ζει στην Αφρική, νότια της Σαχάρας. Προτιμά τις σαβάνες, τις θαμνώδεις αλλά και τις ορεινές πυκνές σε βλάστηση περιοχές. Το μήκος του μαύρου ρινόκερου φτάνει τα 4 μέτρα, το ύψος του τα 170 εκατοστά και το βάρος του τους 2 τόνους. Έχει πολύ ανεπτυγμένη ακοή και όσφρηση αλλά η όρασή του είναι αδύνατη.

17 Τρέφεται αποκλειστικά με χόρτα και φύλλα θάμνων. Είναι ζώο νυχτόβιο. Τα απογεύματα συνήθως τα περνάει κοντά στο νερό όπου επιδίδεται σε λασπόλουτρα. Αυτά τον βοηθούν να απαλλάσεται από τα παράσιτα. Πολλά πουλιά, όπως Βουβάγοι και Ερωδιοί, ζουν κοντά του (συμβίωση) τρώγοντας τα παράσιτα και τα τσιμπούρια και ειδοποιώντας τον με τις φωνές τους όταν πλησιάζει εχθρός

18

19 Ποια ζώα κινδυνεύουν με εξαφάνιση ; ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Πρέπει να σεβόμαστε το περιβάλλον ; ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Τι μπορούμε να κάνουμε για αυτά ;.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

20 Πώς φαντάζεστε ότι θα είναι το φυσικό περιβάλλον σε 20 χρόνια; ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………. Ποιος είναι ο μεγαλύτερος εχθρός αυτών των ζώων; ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………