6 Μαρτίου 2013: ΑΦΟΡΜΗ για Δράσεις κατά της βίας στο σχολείο ΔΙ.Δ.Ε. ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ Μαρία Π. Δοντά Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων.

Παρουσίαση με θέμα: "6 Μαρτίου 2013: ΑΦΟΡΜΗ για Δράσεις κατά της βίας στο σχολείο ΔΙ.Δ.Ε. ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ Μαρία Π. Δοντά Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων."— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 6 Μαρτίου 2013: ΑΦΟΡΜΗ για Δράσεις κατά της βίας στο σχολείο ΔΙ.Δ.Ε. ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ Μαρία Π. Δοντά Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων

2  Με αφορμή την καθιέρωση της 6ης Μαρτίου ως Ημέρας Δράσης κατά της Βίας στο Σχολείο Δραστηριοποίηση μαθητών - καθηγητών Στόχος: ευαισθητοποίηση και επαγρύπνηση όλων των μελών της σχολικής κοινότητας για περιορισμό των εκδηλώσεων βίας στη ζωή των ανηλίκων

3 Δραστηριότητες στο πλαίσιο των μαθημάτων του Σχολείου Μαθητές και Καθηγητές  Στη ΝΕ Λογοτεχνία: διαβάζουν αποσπάσματα από βιβλία που αναφέρονται στη σχολική βία, εκφράζουν την άποψή τους, συζητούν  Στα Στοιχεία Δημοκρατικού Πολιτεύματος: ενημερώνονται για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα και το απόλυτο δικαίωμά τους να βρίσκονται σε ένα σχολικό περιβάλλον το οποίο να τους παρέχει ασφάλεια και προστασία

4  Στην Πληροφορική: κάνουν αναζήτηση εικόνων και δημιουργούν ηλεκτρονικές αφίσες για το χώρο του σχολείου και τις εκδηλώσεις  Στα Καλλιτεχνικά: δημιουργούν επίσης αφίσες και κολάζ

5  Στις Ξένες γλώσσες (αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά...): αναζητούν λεξιλόγιο για τη δημιουργία μηνυμάτων που θα εμπλουτίσουν τις αφίσες  Στη Μουσική: προσεγγίζουν μουσικές και τραγούδια με ανάλογη θεματική ή συνθέτουν οι ίδιοι τραγούδια που μπορούν να τα ερμηνεύσουν σε εκδηλώσεις

6 Οι ομάδες Μαθητών – Καθηγητών Σχολικών Δραστηριοτήτων  ή διαβάζουν αποσπάσματα από επιλεγμένα βιβλία  ή βλέπουν κάποια προτεινόμενη ταινία  ή μετέχουν σε Βιωματικά Εργαστήρια (προτείνονται τα παιχνίδια ρόλων) εμπνέονται και δημιουργούν τις δικές τους δραστηριότητες

7 Σενάριο για παίξιμο ρόλων

8

9 Οι ομάδες Comenius και λοιπών Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων  αξιοποιώντας τα σύγχρονα μέσα επικοινωνίας και νέων τεχνολογιών ανταλάσσουν απόψεις με τα ευρωπαϊκά σχολεία - εταίρους του δικτύου και πραγματοποιούν κοινές δράσεις ενάντια στην ενδοσχολική βία

10 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΙΚΑ:  Τα Σχολεία (Δ/ντές, Σύλλογοι Διδασκόντων, Μαθητές, Ομάδες Σχολικών Δραστηριοτήτων) αποφασίζουν Δράσεις και Δραστηριότητες για την αντιμετώπιση της βίας στα Σχολεία τους • είτε για την 6 η Μάρτη • είτε για το τέλος της σχολικής χρονιάς

11 Η ΔΙΔΕ ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ Με τις/τους Υπεύθυνες/ους:  ΚΕΠΛΗΝΕΤ  ΚΕΣΥΠ  Σχολικών Δραστηριοτήτων  Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων  Υποστηρίζουν τις Δράσεις – Δραστηριότητες των Σχολείων με όποιο τρόπο τους ζητηθεί Όσοι ενδιαφέρονται μπορούν να στείλουν τις εργασίες τους για παρουσίαση στο ιστολόγιο της ΔΙΔΕ Αργολίδας που δημιουργήθηκε ειδικά για την αντιμετώπιση της βίας στα Σχολεία