Οι ΚοινωνικογνωστικεΣ και ΚονστρουκτιβιΣτικεσ ΑποψειΣ για την ΜΑθηση

Παρουσίαση με θέμα: "Οι ΚοινωνικογνωστικεΣ και ΚονστρουκτιβιΣτικεσ ΑποψειΣ για την ΜΑθηση"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 Οι ΚοινωνικογνωστικεΣ και ΚονστρουκτιβιΣτικεσ ΑποψειΣ για την ΜΑθηση
Εργασια στο μαθημα τησ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ψυχολογιασ Ονοματα φοιτητων : Παυλακησ Στεφανοσ Ντουζασ Νικολαοσ

2 Οι κοινωνικεσ λειτουργιεσ τησ μαθησησ
Οι τρεις κοινωνικές επιδράσεις που δέχονται οι μαθητές είναι οι εξής : Οι γονείς Οι συνομήλικοι Οι δάσκαλοι

3 Η κοινωνικη μαθηση και οι κοινωνικογνωστικεσ θεωριεσ
Το έργο του Albert Bandura.

4 Μαθηση μεσω τησ παρατηρησησ των αλλων
Τα τέσσερα στοιχεία που περιλαμβάνει είναι : Προσοχή Συγκράτηση Παραγωγή Κίνητρα και ενίσχυση

5 Παραγοντεσ που επηρεαζουν την μαθηση μεσω παρατηρησησ
Αναπτυξιακή κατάσταση Κύρος και Ικανότητα του Προτύπου Εσωτερικές – Συμβολικές Συνέπειες Οι προσδοκίες Σχετικά με τα Αποτελέσματα Καθορισμός Στόχων Αυτό - αποτελεσματικότητα

6 Η μαθηση μεσω παρατηρησησ στη διδασκαλια
Πέντε πιθανά αποτελέσματα της μάθησης μέσω παρατήρησης είναι τα εξής : Εστίαση της προσοχής Συντονισμός των ήδη μαθημένων συμπεριφορών Ενδυνάμωση ή χαλάρωση των αναστολών Διδασκαλία καινούργιων συμπεριφορών Αφύπνιση των συναισθημάτων

7 Αμοιβαιοσ ντετερμινισμοσ
Τι είναι σύμφωνα με τον Bandura ο αμοιβαίος ντετερμινισμός ;

8 Κονστρουκτιβισμοσ και καταστασιακη μαθηση
Οι κονστρουκτιβιστικές απόψεις για την μάθηση Οι δύο μορφές του κονστουκτιβισμού είναι οι εξής : Ο ψυχολογικός /ατομικός κονστρουκτιβισμός και Ο κοινωνικός κονστρουκτιβισμός

9 Πωσ δομειται η γνωση ; Τρεις ερμηνείες του ερωτήματος είναι :
Τρεις ερμηνείες του ερωτήματος είναι : Εξωτερική κατεύθυνση Εσωτερική κατεύθυνση Ή και τα δύο

10 Κοινα χαρακτηριστικα των κονστρουκτιβιστικων προσεγγισεων
Πολύπλοκα μαθησιακά περιβάλλοντα και αυθεντικές εργασίες Κοινωνική διαπραγμάτευση Πολλαπλές προσεγγίσεις και αναπαραστάσεις της ύλης Κατανοώντας την διαδικασία δόμησης της γνώσης Η κυριότητα του μαθητή πάνω στην μάθηση

11 Μαθηση μεσω διερευνησησ και επεξεργασιασ ενοσ προβληματοσ
Τα παραδείγματα διερεύνησης χωρίζονται σε πέντε φάσεις : Φάση 1 : Προσανατολίζει τους μαθητές στο πρόβλημα Φάση 2 : Οργανώνει τους μαθητές για μελέτη Φάση 3 : Βοηθάει την ανεξάρτητη και την ομαδική έρευνα Φάση 4 : Αναπτύσσει και παρουσιάζει τεχνήματα και μέσω επίδειξης Φάση 5 : Αναλύει και αξιολογεί την διαδικασία της επίλυσης προβλημάτων

12 Μάθηση Μέσω της Επεξεργασίας ενός Προβλήματος
Τι είναι η μάθηση μέσω της επεξεργασίας ενός προβλήματος ;

13 Διαλογοσ και διδακτικεσ συζητησεισ
Γιατί χρησιμοποιείται ο διάλογος και τι είναι οι διδακτικές συζητήσεις ;

14 Τελοσ εργασιασ