ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΔΩΡΙΟΥ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ PROJECT Α΄ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

Παρουσίαση με θέμα: "ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΔΩΡΙΟΥ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ PROJECT Α΄ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΔΩΡΙΟΥ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ PROJECT Α΄ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ 2011-2012
ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΤΟΠΩΝ ΚΑΙ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΣΤΟ ΝΕΟ ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟ ΟΙΧΑΛΙΑΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΠΕ alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

2 ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Γνωριμία μαθητών με τους νέους Καλλικρατικούς δήμους Εξοικείωση μαθητών και γνωριμία τους με περιοχές και την ιστορία τους μέσα στα νέα όρια του δήμου τους Ανάπτυξη συλλογικής συνείδησης και δράσης των μαθητών με ανθρώπους και φορείς του νέου τους διευρυμένου δήμου Επισκέψεις σε σχολικές βιβλιοθήκες και σχολικά συγκροτήματα του νέου δήμου Οιχαλίας αλλά και όμορων δήμων και ανάπτυξη συλλογικών δράσεων alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

3 ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Επισκέψεις σε μουσεία λαογραφικά και αρχαιολογικά του δήμου Οιχαλίας και στο αρχαιολογικό μουσείο Καλαμάτας Σύνταξη ερωτηματολογίων για το κατά πόσο γνωρίζουν οι νέοι δημότες Οιχαλίας την ιστορία και τα μνημεία του δήμου τους Προβληματισμός για το κατά πόσο νιώθουν οι κάτοικοι των περιοχών του νέου δήμου Οιχαλίας συνδημότες στον ίδιο δήμο Συνεργασία με το δήμο Οιχαλίας και ανάδειξη προβλημάτων φύλαξης και συντήρησης των ιστορικών, αρχαιολογικών και θρησκευτικών μνημείων του δήμου Οιχαλίας Δημιουργία αφίσας Κατασκευή wiki και blog στο διαδίκτυο για ανάρτηση της εργασίας alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

4 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Επικαιρότητα (Καλλικρατικοί δήμοι)
Τοπικότητα (Δήμος Οιχαλίας) Γνώσεις (Ιστορία, πολιτισμός) Σημαντικότητα (προβλήματα στους νέους δήμους) Υποδομές σχολείου alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

5 ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΟΦΕΛΗ Γνώση τοπικής ιστορίας Γνώση ελληνικής ιστορίας
Γνώση τοπικής ιστορίας Γνώση ελληνικής ιστορίας Επαφή με κοινωνικά τοπικά προβλήματα Κοινωνική γνώση Ανάπτυξη κριτικής σκέψης και αυτενέργειας Κοινωνικοποίηση alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

6 ΜΕΘΟΔΟΣ ΜΕΘΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ
Ο ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΜΟΡΦΕΣ ΦΘΙΝΟΥΣΑΣ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗΣ (α) ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ (β) ΠΑΡΩΘΗΤΙΚΕΣ (γ) ΕΜΨΥΧΩΤΙΚΕΣ (δ) ΜΟΡΦΕΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

7 ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΙΣΘΗΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΗ ΣΤΟ ΝΕΟ ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟ ΟΙΧΑΛΙΑΣ ΕΠΙΤΟΠΙΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΤΟΥ ΜΕ ΜΝΗΜΕΙΑ ΚΑΙ ΤΟΠΟΥΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΟΙΧΑΛΙΑΣ ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΜΟΥΣΕΙΑ ΚΑΙ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΤΟΥΣ ΕΠΑΦΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΡΑΣΕΩΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΑΙΣΘΗΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΣΥΝΔΗΜΟΤΗ ΣΤΟ ΝΕΟ ΔΗΜΟ ΟΙΧΑΛΙΑΣ alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

8 ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΩΝ ΜΕ ΤΗ ΦΥΛΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΑΡΧΩΝ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΞΕΥΡΕΣΗ ΛΥΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΤΟΠΩΝ ΚΑΙ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΒΑΘΜΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ ΜΕΣΑ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑ ΠΟΣΟ ΝΙΩΘΟΥΝ (ΣΥΝ)ΔΗΜΟΤΕΣ ΣΤΟΥΣ ΙΔΙΟΥΣ ΔΗΜΟΥΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ, ΑΥΤΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

9 ΠΟΡΟΙ – ΥΛΙΚΑ – ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ
ΧΡΗΣΗ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΔΩΡΙΟΥ ΓΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΧΡΗΣΗ ΑΙΘΟΥΣΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΗΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ (Internet, Power point) ΧΡΗΣΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΚΑΜΕΡΑΣ ΚΑΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΗΣ ΓΙΑ ΜΑΓΝΗΤΟΣΚΟΠΗΣΗ ΚΑΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΧΩΡΩΝ ΚΑΙ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΧΡΗΣΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΩΡΙΟΥ, ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕΛΙΓΑΛΑ, ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΟΠΑΝΑΚΙΟΥ ΚΑΙ ΛΑΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΓΙΑ ΑΝΤΛΗΣΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΧΡΗΣΗ ΥΛΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΠΡΟΒΟΛΙΚΟ, ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ) ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

10 ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ Από το «Σχέδιο υποβολής Ερευνητικής Εργασίας» και τα πρώτα μαθήματα έγινε σαφές ότι για να υλοποιηθούν οι στόχοι έπρεπε ο καθηγητής της τάξης με τους μαθητές να συντάξουν ένα «Συμβόλαιο» δικαιωμάτων και υποχρεώσεων, το οποίο θα έπρεπε να το τηρούν και να το σέβονται τα συμβαλλόμενα μέρη. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

11 ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ Στη συνέχεια η τάξη χωρίστηκε σε ομάδες και ανέλαβαν τα μέλη της ρόλους, που θα έπρεπε να υποδυθούν και καθήκοντα, για να εκτελέσουν. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

12 ΟΜΑΔΕΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΙ ΚΑΡΑΜΠΕΛΑΣ ΔΙΟΝΥΣΗΣ ΤΑΓΑΡΗΣ ΑΛΕΞΗΣ
ΚΟΥΛΟΛΙ ΙΟΥΛΙΑΝ alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

13 ΟΜΑΔΕΣ ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ - ΛΑΟΓΡΑΦΟΙ ΜΠΑΚΟ ΗΛΙΑΣ ΓΑΡΙΝΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ
ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ - ΛΑΟΓΡΑΦΟΙ ΜΠΑΚΟ ΗΛΙΑΣ ΓΑΡΙΝΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΓΚΙΝΟΛΑΡΗ ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΚΙΝΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

14 ΟΜΑΔΕΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΟΙ ΛΑΝΑΙ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΚΙΟΖΙ ΕΡΙΑΝ ΣΙΝΙΑΡΙ ΒΑΝΓΚΕΛ
ΒΟΥΔΟΥΡΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

15 ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ Παράλληλα τα μέλη των ομάδων ανέλαβαν να κρατούν και να διατηρούν ατομικό φάκελο με ατομικό ημερολόγιο, ενώ ο υπεύθυνος καθηγητής ομαδικό φάκελο με το ημερολόγιο ομάδας. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

16 ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Πριν ξεκινήσουμε την έρευνα, αποφασίσαμε από κοινού να δημοσιεύουμε το αποτέλεσμα της εργασίας μας σταδιακά στο διαδίκτυο. Για το λόγο αυτό κατασκευάσαμε και υποστηρίξαμε: Ένα blog που το ονομάσαμε «Μαθαίνω το δήμο μου», στη διεύθυνση Ένα wiki που το ονομάσαμε «Ο δήμος Οιχαλίας στο διαδίκτυο», στη διεύθυνση alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

17 ΝΟΜΟΣ ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΗ Ήδη από τα πρώτα μαθήματα οι ομάδα των Δημοσιογράφων ερεύνησε μέσα από το διαδίκτυο και μελέτησε ακολούθως το «Νόμο του Καλλικράτη» με την «Αιτιολογική έκθεση» που τον συνόδευε . Στη συνέχεια διερευνήθηκαν οι παλαιοί «Καποδιστριακοί» και οι νεότεροι «Καλλικρατικοί δήμοι» στην Ελλάδα. Εντοπίστηκαν και παρουσιάστηκαν οι διαφορές ανάμεσα στους «Καποδιστριακούς και Καλλικρατικούς δήμους» και οριοθετήθηκε ο νέος Καλλικρατικός «δήμος Οιχαλίας». Τέλος η ομάδα των δημοσιογράφων κατέγραψε σε αρχείο του word όλες τις πληροφορίες και το δημοσίευσε στο wiki και το blog του project. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

18 alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

19 ΤΟΠΟΙ Αφού οριοθετήσαμε το νέο δήμο Οιχαλίας και οι τρεις ομάδες συντάξαμε έναν κατάλογο με τους πιο σημαντικούς χώρους του δήμου, ιστορικού, λαογραφικού και αρχαιολογικού ενδιαφέροντος. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

20 ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΩΝ – ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ – ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΟΠΩΝ ΔΗΜΟΥ ΟΙΧΑΛΙΑΣ
ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΩΝ – ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ – ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΟΠΩΝ ΔΗΜΟΥ ΟΙΧΑΛΙΑΣ ΑΝΩ ΨΑΡΙ ΚΑΙ Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΓΚΡΙΤΖΑΛΗ ΑΝΩ ΔΩΡΙΟ ΚΑΙ Ο ΟΡΚΟΣ ΤΩΝ ΝΤΡΕΔΩΝ ΧΩΡΙΑ ΤΗΣ ΕΙΡΑΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΚΛΑΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΜΕΛΙΓΑΛΑ ΝΑΟΣ ΕΠΙΚΟΥΡΙΟΥ ΑΠΟΛΛΩΝΑ OI ΠΗΓΕΣ ΤΗΣ ΝΕΔΑΣ ΘΟΛΩΤΟΙ ΤΑΦΟΙ ΨΑΡΙΟΥ ΚΑΙ ΜΑΛΘΗΣ alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

21 ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΩΝ – ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ – ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΟΠΩΝ ΔΗΜΟΥ ΟΙΧΑΛΙΑΣ
ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΩΝ – ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ – ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΟΠΩΝ ΔΗΜΟΥ ΟΙΧΑΛΙΑΣ ΜΑΛΘΗ ΚΑΣΤΡΟ ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΚΑΙ Ι.Μ. ΠΑΜΜΕΓΓΙΣΤΩΝ ΤΑΞΙΑΡΧΩΝ ΤΟ ΚΑΣΤΡΟ ΤΟΥ ΜΙΛΑ Η ΒΡΑΧΟΠΑΝΑΙΤΣΑ ΑΡΧΑΙΑ ΑΝΔΑΝΙΑ ΥΔΡΟΚΙΝΗΤΟΣ ΜΥΛΟΣ ΚΑΙ ΕΛΑΙΟΤΡΙΒΕΙΟ ΣΤΟ ΦΙΛΙΑ ΠΑΛΙΟΡΟΒΟΥΝΙ ΜΕΡΟΠΗΣ ΝΕΡΑΙΔΟΚΗΠΟΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΠΕΥΚΟΥ ΓΕΦΥΡΙ ΜΑΥΡΟΖΟΥΜΕΝΑΣ ΑΝΕΜΟΜΥΛΟΣ - ΠΑΛΟΥΚΟΡΑΧΗ alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

22 ΙΣΤΟΤΟΠΟΙ Παράλληλα η ομάδα των δημοσιογράφων ανέλαβε να καταγράψει όλους τους διαδικτυακούς τόπους που χρησιμοποιήθηκαν από την έρευνα. Αποτέλεσμα αυτής της προσπάθειας ήταν η σύνταξη μια ηλεκτρονικής βιβλιογραφίας. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

23 ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΩΝ
Πριν από ο,τιδήποτε άλλο, προηγήθηκε διδασκαλεία στην ολομέλεια του project για τη μέθοδο σύνταξης ενός ερωτηματολογίου και εξετάστηκαν είδη, στόχοι και μορφή ενός ερωτηματολογίου. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

24 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΜΑΘΗΤΩΝ
Η ομάδα των δημοσιογράφων από νωρίς ξεκίνησε να επεξεργάζεται ένα ερωτηματολόγιο, που θα απευθυνόταν σε μαθητές λυκείων και γυμνασίων του Δωρίου, του Μελιγαλά και του Διαβολιτσίου. Στόχος θα ήταν η διαπίστωση του βαθμού γνώσης των μαθητών του δήμου Οιχαλίας για τους σημαντικούς τόπους του νέου Καλλικρατικού δήμου τους. Τελικά το ερωτηματολόγιο συντάχθηκε, μοιράστηκε στα παραπάνω σχολεία και απαντήθηκε από 240 παιδιά. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

25 ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ
Στη συνέχεια έγινε επεξεργασία από τους δημοσιογράφους των ερωτηματολογίων στο excel και τα αποτελέσματα αποτυπώθηκαν σε ειδικούς πίνακες με ειδικά γραφήματα. Η μέτρια γνώση των μαθητών για το δήμο τους δεν μας πτόησε, αντίθετα μας παρακίνησε για να δραστηριοποιηθούμε προς αυτήν την κατεύθυνση. Το ερωτηματολόγιο καθώς και τα αποτελέσματά του αναρτήθηκαν στο διαδίκτυο με κάθε σεβασμό προς τους μαθητές και τα σχολεία που μας εμπιστεύθηκαν. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

26 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΣ ΔΗΜΟ
Η ίδια ομάδα των δημοσιογράφων συνέταξε κι ένα ερωτηματολόγιο με σκοπό να απευθυνθεί σε εκπροσώπους του δήμου με τη μορφή συνέντευξης. Τελικά στις 8 Νοεμβρίου 2011 η ομάδα της Ερευνητικής Εργασίας με τον υπεύθυνο καθηγητή της Σερεμετάκη Γιώργο, μετέβη στο Μελιγαλά και στο δημαρχείο του δήμου Οιχαλίας και υπέβαλε κάποια ερωτήματα στον αντιδήμαρχο κύριο Κατσαμπάνη Γεώργιο. Στόχος των ερωτημάτων ήταν να αποτυπωθεί η ανησυχία της ομάδας για το χαμηλό επίπεδο γνώσης των κατοίκων του δήμου Οιχαλίας για τους χώρους πολιτιστικής κληρονομιάς του νέου δήμου τους και να τονιστεί η ανάγκη της λήψης πρωτοβουλιών από το δήμο. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

27 ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ Στις 25 Οκτωβρίου 2011 η ομάδα της ερευνητικής εργασίας μετέβη στο αρχαιολογικό μουσείο Καλαμάτας. Εκεί οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τις αρχαιότητες των περιοχών του δήμου Οιχαλίας, ενώ η ομάδα των Αρχαιολόγων συγκέντρωσε πολύτιμο φωτογραφικό υλικό. Οι φωτογραφίες από το μουσείο συγκεντρώθηκαν από του δημοσιογράφους και αποτέλεσαν το υλικό ενός ενδιαφέροντος αρχείου παρουσιάσεων (power point), που αναρτήθηκε στο διαδίκτυο. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

28 ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΜΕΛΙΓΑΛΑ
Στις 8 Νοεμβρίου 2011 η ομάδα της ερευνητικής εργασίας με συνοδό τον υπεύθυνο καθηγητή Σερεμετάκη Γιώργο, επισκέφτηκε το λαογραφικό μουσείο του Μελιγαλά. Εκεί γνώρισε τον καθημερινό βίο των παλαιοτέρων γενεών, εξοικειώθηκε με αντικείμενα καθημερινής χρήσης, είτε σχετικά με τη ζωή στο σπίτι είτε με τη ζωή στη δουλειά (χωράφια). Οι ομάδα των Λαογράφων συγκέντρωσε στοιχεία, κράτησε σημειώσεις και τράβηξε φωτογραφίες. Οι φωτογραφίες στη συνέχεια αποτέλεσαν το βασικό υλικό για τη δημιουργία ενός αρχείου παρουσιάσεων (power point) από την ομάδα των δημοσιογράφων, που αναρτήθηκε στο διαδίκτυο. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

29 ΘΟΛΩΤΟΙ ΤΑΦΟΙ ΜΑΛΘΗΣ - ΨΑΡΙΟΥ
Στις 22 Νοεμβρίου 2011 η ομάδα των Αρχαιολόγων παρουσίασε τους θολωτούς τάφους της Μάλθης και του Ψαρίου. Η διδασκαλεία έγινε μέσα από φύλλο εργασίας, το οποίο καθοδηγούσε τους άλλους μαθητές να ανακαλύψουν τις πληροφορίες για τους τάφους από το διαδίκτυο μόνοι τους. Το μάθημα ήταν διαθεματικό, αφού χρησιμοποιήθηκαν γνώσεις από το μάθημα της Ιστορίας και την ενότητα των μυκηναϊκών ετών. Τα πορίσματα της έρευνας συγκεντρώθηκαν σε ένα αρχείο word και αναρτηθήκαν στο διαδίκτυο. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

30 ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΓΚΡΙΤΖΑΛΗ
Η ομάδα των Ιστορικών – Λαογράφων στις 13 Δεκεμβρίου 2011 παρουσίασαν μέσα από ένα φύλλο εργασίας το βίο του Γιαννάκη Γκρίτζαλη και την επανάσταση εναντίον του Όθωνα στο Άνω Ψάρι. Μέσα από υπερσυνδέσεις καθοδήγησαν την τάξη στο διαδίκτυο και συνέλεξαν ψηφιακό υλικό αλλά και έντυπο, που συμπεριλήφθηκε σε αρχείο word και αναρτήθηκε στο διαδίκτυο. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

31 ΓΕΝΙΚΑ ΑΡΧΕΙΑ ΚΡΑΤΟΥΣ Στις 14 Δεκεμβρίου 2011 η ομάδα της ερευνητικής εργασίας , με συνοδούς τον υπεύθυνο καθηγητή Σερεμετάκη Γιώργο και τις καθηγήτριες Θεοδούλου Χρύσα και Αλειφέρη Σωτηρία επισκέφτηκαν τα Γενικά Αρχεία του Κράτους του νομού Μεσσηνίας στην Καλαμάτα, ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις τους και ενημερώθηκαν για το λαογραφικό πλούτο των εγγράφων τους: συμβολαιογραφικά έγγραφα Μελιγαλά, αρχεία σχολείων, προικοσύμφωνα περιοχών του δήμου Οιχαλίας. Το φωτογραφικό υλικό δημιούργησε ένα αρχείο power point που αναρτήθηκε στο διαδίκτυο. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

32 ΑΦΙΣΑ Λίγο πριν τα Χριστούγεννα η ομάδα των δημοσιογράφων τελείωσε και την αφίσα της ερευνητικής εργασίας, η οποία κατασκευάστηκε στο διαδίκτυο στη διεύθυνση και αναρτήθηκε στο blog και στο wiki του project. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

33 alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

34 Ο όρκος των ντρέδων Στις 20 Δεκεμβρίου 2011 η ομάδα των Ιστορικών Λαογράφων παρουσίασε με φύλλο εργασίας τους Ντρέδες και το έθιμο του όρκου τους που αναβιώνει στο Άνω Δώριο . Συνέλεξαν ψηφιακό υλικό από το διαδίκτυο για το έθιμο του όρκου, βίντεο για το Σουλιμά (Άνω Δώριο) και πληροφορίες από ιστότοπους, που αποτέλεσαν τη βάση για τη δημιουργία ενός αρχείου word, που με τη σειρά του αναρτήθηκε στο διαδίκτυο. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

35 ΑΡΧΑΙΑ ΜΑΛΘΗ Στις 10 Ιανουαρίου 2012 η ομάδα των Αρχαιολόγων παρουσίασε με φύλλο εργασίας την Αρχαία Μάλθη. Συνέλεξε φωτογραφίες και υλικό από το διαδίκτυο και τα συμπεριέλαβε σε αρχείο word που αναρτήθηκε στο blog και στο wiki. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

36 ΝΑΟΣ ΕΠΙΚΟΥΡΕΙΟΥ ΑΠΟΛΛΩΝΑ
Την ίδια ημέρα η ίδια ομάδα παρουσίασε πάλι με φύλλο εργασίας το ναό του Επικούρειου Απόλλωνα. Το υλικό συγκεντρώθηκε σε αρχείο του word και δημοσιεύθηκε στο διαδίκτυο. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

37 ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ ΜΑΛΘΗΣ
Στις 17 Ιανουαρίου 2012 η ομάδα της ερευνητικής εργασίας με συνοδούς τον υπεύθυνο καθηγητή Σερεμετάκη Γιώργο και την διευθύντρια του λυκείου Κιουρή Χαρά, επισκέφτηκε τον αρχαιολογικό χώρο της αρχαίας Μάλθης, στην ακρόπολη και στους θολωτούς τάφους. Η ομάδα των αρχαιολόγων κράτησε σημειώσεις και έβγαλε φωτογραφίες, που αποτέλεσαν το υλικό για ένα αρχείο προβολής (power point), που έφτιαξαν οι δημοσιογράφοι και ανέβασαν στο διαδίκτυο. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com

38 ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΚΛΑΣ
Τέλος στις 24 Ιανουαρίου 2012 η ομάδα της ερευνητικής εργασίας με συνοδούς τον υπεύθυνο καθηγητή Σερεμετάκη Γιώργο και τη καθηγήτρια Θεοδούλου Χρύσα επισκέφτηκαν το λαογραφικό μουσείο της Κόκλας και γνώρισαν ευρήματα του λαϊκού βίου. Το φωτογραφικό υλικό αποτέλεσε τη βάση για ένα αρχείο power point που έφτιαξαν οι δημοσιογράφοι και ανάρτησαν στο internet. alykdorio.wikispaces.com alykdorio.blogspot.com