ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΕΡΕΥΝΑΣ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Παρουσίαση λογισμικών για εξ αποστάσεως εκπαίδευση και πιστοποίηση προσαρμοσμένα στις ιδιαιτερότητες.

Παρουσίαση με θέμα: "ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΕΡΕΥΝΑΣ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Παρουσίαση λογισμικών για εξ αποστάσεως εκπαίδευση και πιστοποίηση προσαρμοσμένα στις ιδιαιτερότητες."— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΕΡΕΥΝΑΣ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Παρουσίαση λογισμικών για εξ αποστάσεως εκπαίδευση και πιστοποίηση προσαρμοσμένα στις ιδιαιτερότητες των μικρομεσαίων επιχειρήσεων Λύρας Ανδρέας (alyras@ics.forth.gr)

2  Κόστος  Δυνατότητες  Διαχείριση χρηστών  Διαχείριση περιεχομένου  Αξιολόγηση Κριτήρια επιλογής

3 Κόστος Κόστος αγοράς συστήματος  Κόστος απόκτησης και αδειών χρήσης  Επιλογή συστήματος Open Source  Ανάπτυξη νέου συστήματος Προσαρμογή/Υποστήριξη  Ελληνικά  Απλοποίηση περιβάλλοντος  Ενσωμάτωση σε ήδη υπάρχοντα συστήματα  Εγκατάσταση/Φιλοξενία  Κόστος συντήρησης  Τεχνική υποστήριξη χρηστών

4 Δυνατότητες Ασύγχρονη Εκπαίδευση  Πρόσβαση από web browser  Βήματα συζήτησης (forums)  Πολυμεσικό υλικό (multimedia)  Δωμάτια συζητήσεων (chat)  Διαχείριση e-mail  Δυνατότητα μελέτης εκτός δικτύου  Πολυγλωσσικότητα  Εικονικά «πρόσωπα» (agents) Σύγχρονη Εκπαίδευση  Ηλεκτρονικός ασπροπίνακας (e-whiteboard)  Αλληλεπιδραστική οπτικοακουστική επικοινωνία  Δυνατότητα από κοινού χρήσης εφαρμογής (application sharing).  Δυνατότητα χρησιμοποίησης προγραμμάτων προσομοίωσης (virtual laboratories)  …και όλα αυτά σε ένα απλό περιβάλλον!

5 Διαχείριση Διαχείριση χρηστών  Διαδικασία Εγγραφής  Στατιστικά χρήσης και προόδου  Ομαδοποίηση χρηστών  Προφίλ χρήστη  Ημερολόγιο με προθεσμίες και άλλα σημαντικά γεγονότα  Εξατομικευμένη μάθηση Διαχείριση περιεχομένου  Ταξινόμηση και δυνατότητα αναζήτησης υλικού  Κοινή εμφάνιση του περιεχομένου  Ενσωματωμένα εργαλεία παραγωγής  Υποστήριξη διεθνών προτύπων παραγωγής περιεχομένου

6 Αξιολόγηση Εκπαιδευτική Αξιολόγηση  Αυτοαξιολόγηση (on going)  Αρχική αξιολόγηση (ex ante)  Τελική αξιολόγηση (ex poste) Πιστοποίηση  Μέσω διαδικτύου l Ταυτότητα αξιολογούμενου l Απρόσκοπτη σύνδεση με διαδίκτυο  Με χρήση τοπικού διακομιστή l Ανάγκη ύπαρξης εξεταστικών κέντρων l Τεχνική υποστήριξη στα εξεταστικά κέντρα l Ανάγκη εγκατάστασης και συντήρησης επιπλέον λογισμικού

7 Μερικά Παραδείγματα  Γραφείο παροχής υπηρεσιών με intranet - Αυτοδιδασκαλία (Self-directed)  Εκπαίδευση σε νέες τεχνολογίες στα πλαίσια συνεχιζόμενης κατάρτισης - Ασύγχρονη Συνεργασία (Asynchronous Collaboration)  Οργανισμός με τοπικά παραρτήματα που συνδέονται με μισθωμένες γραμμές - Εικονική Τάξη (Virtual Classroom)  Πρόσληψη διοικητικού προσωπικού από πολυεθνική - Εικονικό Περιβάλλον (Virtual Lab)

8 Η επιλογή μας Πλατφόρμα «E-front» της εταιρείας «Επίγνωσης»  Χαμηλό κόστος απόκτησης  Φιλικό περιβάλλον με λιτά γραφικά γραμμένο στα ελληνικά  Δυνατότητες ανάλογες των αναγκών του έργου  Ομαδοποίηση χρηστών, δημιουργία προφίλ, πλήρη στατιστικά χρήσης  Διαχείριση περιεχομένου βάσει διεθνών προτύπων  Web-based εργαλεία παραγωγής και διαχείρισης εκπαιδευτικού υλικού  Αυτοαξιολόγηση και ετεροαξιολόγηση μέσω διαδικτύου

9 Συμπεράσματα  Δεν υπάρχει το κατάλληλο λογισμικό για τις ΜΜΕ  Το εκπαιδευτικό σχέδιο προηγείται της επιλογής λογισμικού  Δεν πληρώνω για ότι δεν χρειάζομαι, όμως πληρώνω για ότι θα χρειαστώ  Δεν υπάρχει επιλογή που να έχει μικρό ή καθόλου κόστος. Το ερώτημα είναι τι είδους κόστος προτιμώ και πότε θα το πληρώσω